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                軟件設計師案例分析每日一練試題(2023/4/16)

                軟件設計師案例分析當天每日一練試題地址:www.xpoj.cn/exam/ExamDayAL.aspx?t1=4

                往期軟件設計師每日一練試題匯總:www.xpoj.cn/class/27/e4_1.html

                軟件設計師案例分析每日一練試題(2023/4/16)在線測試:www.xpoj.cn/exam/ExamDayAL.aspx?t1=4&day=2023/4/16

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                軟件設計師案例分析每日一練試題內容(2023/4/16)

                閱讀下列說明和圖,回答問題1至問題4,將解答填入答題紙的對應欄內。
                【說明】
                某大學為進一步推進無紙化考試,欲開發一考試系統。系統管理員能夠創建包括專業方向、課程編號、任課教師等相關考試基礎信息,教師和學生進行考試相關的工作。系統與考試有關的主要功能如下。
                (1)考試設置。教師制定試題(題目和答案),制定考試說明、考試時間和提醒時間等考試信息,錄入參加考試的學生信息,并分別進行存儲。
                (2)顯示并接收解答。根據教師設定的考試信息,在考試有效時間內向學生顯示考試說明和題目,根據設定的考試提醒時間進行提醒,并接收學生的解答。
                (3)處理解答。根據答案對接收到的解答數據進行處理,然后將解答結果進行存儲。
                (4)生成成績報告。根據解答結果生成學生個人成績報告,供學生查看。
                (5)生成成績單。對解答結果進行核算后生成課程成績單供教師查看。
                (6)發送通知。根據成績報告數據,創建通知數據并將通知發送給學生;根據成績單數據,創建通知數據并將通知發送給教師。
                現采用結構化方法對考試系統進行分析與設計,獲得如圖1-1所示的上下文數據流圖和圖1-2所示的0層數據流圖。


                【問題1】(2分)
                使用說明中的詞語,繪出圖1-1中的實體E1~E2的名稱。
                【問題2】(4分)
                使用說明中的詞語,給出圖1-2中的數據存儲D1~D4的名稱。
                【問題3】(4分)
                根據說明和圖中詞語,補充圖1-2中缺失的數據流及其起點和終點。
                【問題4】(5分)
                圖1-2所示的數據流圖中,功能(6)發送通知包含創建通知并發送給學生或老師。請分解圖1-2中加工(6),將分解出的加工和數據流填入答題紙的對應欄內。(注:數據流的起點和終點須使用加工的名稱描述)信管網試題答案與解析:www.xpoj.cn/st/381513566.html

                信管網考友試題答案分享:

                信管網cnitpm537653968867:
                問題一: e1:教師 e2:學生 問題二: d1:試題信息 d2:參加考試的學生信息 d3:考試信息 d4:解答結果 問題三: d2->2 d1->2 問題四: 生成報告單-》創建通知-》發送通知

                信管網河南省移動考友:
                【問題一答案】 e1:教師 e2:學生 【問題二答案】 d1:試題存儲 d2:學生信息存儲 d3:考試信息存儲 d4:解答結果存儲 【問題三答案】 【問題四答案】

                信管網suhx:
                【問題1】: e1:教師,e2:學生 【問題2】 d1:試題表,d2:學生表,d3:考試信息表,d4:解答結果表 【問題3】 【問題4】

                信管網試題答案與解析:www.xpoj.cn/st/381513566.html

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